Aprender es vivir by Miguel Pedraza

Este es mi blog, solo espero que sirva a quien quiera visitarlo

08 diciembre 2021

Aprendizaje Basado en Proyectos

 Ciencias Sociales 

馃憞馃憞

ABP-Prehistoria


馃憖馃憞






No hay comentarios:
Enviar por correo electr贸nicoEscribe un blogCompartir en XCompartir con FacebookCompartir en Pinterest
Etiquetas: ABP, aprendizaje, educaci贸n, Inclusi贸n, primaria, proyectos
Entradas m谩s recientes Entradas antiguas Inicio
Suscribirse a: Entradas (Atom)

Algo sobre m铆...

Mi foto
Miguel Pedraza
Ver todo mi perfil

Archivo

  • enero 2024 (5)
  • diciembre 2023 (4)
  • diciembre 2021 (1)
  • mayo 2020 (2)
  • abril 2020 (18)
  • marzo 2020 (7)

Etiquetas

#EducaderechosMOOC #EducaIguales #Funciondirectiva #Funci贸ndirectiva #GamificaMOOC #PLan de formaci贸n #PrivacidadDIG ABP amor anuncio anuncios aprendizaje autoestima centro componentes conciliaci贸n corresponsabilidad Curaci贸n de contenidos DAFO derechos educaci贸n estereotipos experiencia de aprendizaje gamificaci贸n GamificaMOOC g茅nero Guinea igualdad Inclusi贸n indagaci贸n infantil INTEF libertad mec谩nicas Motivaci贸n narrativa ni帽os NOOC orientaciones paludismo participaci贸n prehistoria prejuicios presentaci贸n primaria privacidad prototipo proyecto proyectos publicidad razones redes sociales storyboard teor铆as tipos

Licencia del Blog

Licencia Creative Commons
Esta obra est谩 bajo una Licencia Creative Commons Atribuci贸n-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional.
INSIGNIAS INTEF

Creaci贸n y gesti贸n de contrase帽as

Creaci贸n y gesti贸n de contrase帽as
NOOC-Contrase帽asDIG (2陋 ed.)

Disfrutando en equilibrio de todos mis entornos

Disfrutando en equilibrio de todos mis entornos
NOOC-Equilibrio On-Off (1陋 ed.)

Seguridad m贸vil, servicios en la nube y redes p煤blicas

Seguridad m贸vil, servicios en la nube y redes p煤blicas
NOOC-SeguridadDIG (2陋 ed.)

Calidad de los recursos educativos

Calidad de los recursos educativos
NOOC-EDUcalidad (1陋 ed.)

Estafas y fraudes en la red

Estafas y fraudes en la red
NOOC-EstafasDIG (2陋 ed.)

Tipos de malware, riesgos y protecci贸n espec铆fica

Tipos de malware, riesgos y protecci贸n espec铆fica
NOOC-antimalwareEDU (2陋 ed.)

Educar en Igualdad

Educar en Igualdad
MOOC-Educaiguales (4陋 ed.)

Gesti贸n de la privacidad en la RED

Gesti贸n de la privacidad en la RED
NOOC-PrivacidadDIG (2陋 ed.)

ruTICnas

ruTICnas
NOOC-RutinasTIC (1陋 ed.)

Medidas b谩sicas de protecci贸n digital

Medidas b谩sicas de protecci贸n digital
NOOC-Protecci贸nDIG (2陋 ed.)

Dise帽o de un proyecto colaborativo digital en mi centro

Dise帽o de un proyecto colaborativo digital en mi centro
NOOC-ProyectoDIG (3陋 ed.)

Programas malignos, v铆as de infecci贸n y consecuencias del contagio

Programas malignos, v铆as de infecci贸n y consecuencias del contagio
NOOC-EDUsinmalware (2陋 ed.)

Gamificaci贸n en el aula

Gamificaci贸n en el aula
MOOC-GamificaMOOC (4陋 ed.)

Educaci贸n en derechos de la Infancia y Ciudadan铆a Global

Educaci贸n en derechos de la Infancia y Ciudadan铆a Global
MOOC-EducaDerechos (1陋 ed.)

Buscar este blog

  • P谩gina principal

Tarea Planes de Mejora

Entradas populares

  • Did谩ctica de los derechos. Unidad 2
    1. Cortometraje "La vida ef铆mera" :   1.a.   Analiza las recomendaciones sobre los contenidos acerca del desarrollo que has est...
  • Educar entre iguales
    ABRO DISCUSI脫N: ¿Crees que estos estereotipos afectan de la misma manera a unos y a otras? No, pienso que afectan de forma negativa...
  • Aprendizaje Basado en Proyectos
      Ciencias Sociales  馃憞馃憞 ABP-Prehistoria 馃憖馃憞
Tema Fant谩stico, S.A.. Con la tecnolog铆a de Blogger.